校區(qū)動(dòng)態(tài)
首先很多家長(zhǎng)聽到少兒編程,都會(huì)認(rèn)為是學(xué)習(xí)代碼編寫,誠(chéng)然,少兒編程的高階呈現(xiàn)的確是通過軟件、程序編程實(shí)現(xiàn)的,但是家長(zhǎng)們往往會(huì)忽略一點(diǎn),孩子學(xué)習(xí)編程首先會(huì)帶來改變的是邏輯思維能力。
毫無疑問,毫無疑問,編程是一門非常適合用來鍛煉邏輯思維的學(xué)科,因?yàn)榫帉懗绦虻倪^程就是不斷思考和運(yùn)用邏輯的過程,所以說學(xué)習(xí)編程對(duì)邏輯思維的培養(yǎng)非常有效和重要。
但是這些也恰巧是計(jì)算機(jī)最擅長(zhǎng)的,未來在大數(shù)據(jù)和人工智能面前也是最容易被替代的。圍棋已經(jīng)是一個(gè)非常需要思維計(jì)算的項(xiàng)目了,但是也抵不過計(jì)算機(jī)那么強(qiáng)大的運(yùn)算和分析。
因此,孩子學(xué)習(xí)編程不應(yīng)該局限于學(xué)習(xí)編程軟件的使用以及編寫語言,而是要讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境中,通過項(xiàng)目性、目標(biāo)性、探究性的學(xué)習(xí)方法,鍛煉他們善于發(fā)現(xiàn)問題,并思考如何去解決的能力。
那么少兒編程究竟要學(xué)什么呢?
首先直觀的學(xué)習(xí)內(nèi)容就是軟件使用方法,就像成年人一樣學(xué)習(xí)Word、Excel、PS等等軟件一樣,少兒編程中的軟件包括python、Scratch等等,學(xué)習(xí)使用這些軟件達(dá)到一定目標(biāo)。
其次就是編程知識(shí),掌握編程邏輯、具備代碼的編寫能力,以及條件判斷、順序執(zhí)行、循環(huán)、變量等等,這一系列的編程知識(shí)和技巧,最終通過編程解決我們實(shí)際遇到的復(fù)雜問題,達(dá)到簡(jiǎn)化困難、解決問題的目的。
除了軟件使用以及編程知識(shí)的學(xué)習(xí),孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,數(shù)理知識(shí)的吸收和理解也非常重要,在愛蘿卜少兒編程的課堂中,我們經(jīng)常將一些數(shù)字運(yùn)算融入到教學(xué)中,在過程中解讀,在成果中展現(xiàn),在實(shí)際運(yùn)行中加以強(qiáng)化。
- 上一個(gè):愛蘿卜機(jī)器人編程十周年慶,禮遇合肥!
- 下一個(gè):合肥樂高培訓(xùn)課幾歲開始學(xué)?